Socio-Política

Estimular la dinamización de capacidades de vivir “entre” y “con” los otros como expresión de la diversidad cultural, de tal manera que pueda transformarse y transformar el entorno en el que está inmerso.

En lo que respecta a la propuesta pedagógica, ésta se origina durante la observación a nuestras raíces labradoras de la tierra y contemplación a la riqueza natural que nos rodea en Colombia, donde se hace el ejercicio de extraer la labor del agricultor para proponerlo como paradigma pedagógico del proyecto. El “Paradigma del Agricultor” como se ha decidido llamar, es la propuesta complementaria al “Paradigma del Profesor” que se encuentra en nuestro sistema de educación actual.
Tanto en el proceso de agricultura como en el de formación, interactúan tres elementos homólogos entre ellos, los cuales expondremos a continuación para luego desarrollar el paradigma pedagógico del programa de formación complementaria.

SOROCA plantea un desarrollo formativo que transita cíclicamente desde la reflexión hacia la acción, permitiendo sucesivamente un rediseño de la arquitectura vital bajo un proceso vivencial de experiencias que estimulan al cursante a la construcción de sentido de vida.

Estética

Generar un acercamiento experiencial a los conceptos de bondad y belleza desde las diferentes expresiones artísticas de las bellas artes para que el joven explore y desarrolle otras maneras de manifestarse.

Pedagogía

Humana

Aportar en el desarrollo de la inteligencia emocional y social de los participantes, que les permita afrontar adecuadamente las situaciones cotidianas del entorno en el que se encuentren.

comunicativa

Proceso de selección

ambiental

Ambiental

Generar espacios de reflexión que lleven a los jóvenes a fortalecer su relación con el entorno y empodere sus acciones hacia el cuidado personal, comunitario, ambiental.

Colombia

Comunicativa

Con énfasis en lectoescritura. Estimular y promover la lectura, escritura y pensamiento crítico desde diferentes temáticas y formatos de lectura. 

3 año

Humana

emprendimiento

infosoroca@serparaser.com

socio-política

estética

1 año

Socio-Política

Estimular la dinamización de capacidades de vivir “entre” y “con” los otros como expresión de la diversidad cultural, de tal manera que pueda transformarse y transformar el entorno en el que está inmerso.

Para ahondar en la parte pedagógica del proyecto es necesario aclarar lo que se entiende al decir “Programa de Formación Complementaria”. Para lo cual, se plantea algunas ideas centrales.

Para empezar, se presenta como “Programa” porque abarca varios procesos de desarrollo del “ser” desde diferentes perspectivas de abordaje, las cuales se llamaran Dimensiones. “Formación” porque los talleres se preparan para estimular al joven para que forme y deforme sus potencialidades al servicio de si mismo y de su comunidad. Y finalmente, “Complementaria” porque en las experiencias se atraviesa por lo intelectual hasta integrarlo con lo estético, lo emocional, y el desarrollo del pensamiento crítico y creador, logrando de este modo la sensibilización y sentido social del joven.

2 año

Emprendimiento

con énfasis en empoderamiento personal (Social, Cultural, Empresarial)
Aportar recursos para que el joven desde sus potencialidades se empodere de su rol en la sociedad.